教授

王泰

作者: 编辑:亢立 发表时间:2026-05-01

1、基本信息

姓名: 王泰

办公地点: 南湖综合楼11楼

专业职称: 教授

教师类型: 高校教师(含师资博士后)

博/硕导: 硕士生导师 博士生导师

硕士生招生专业: 计算机应用技术 计算机科学与技术 软件工程 教育技术学 现代教育技术

博士生招生专业: 计算机科学 教育学

邮箱:wangtai@ccnu.edu.cn


2、科研项目

2020-2024 参与国家自然科学基金重点课题“多空间融合下的大学生个性化学习与智能教育服务关键技术研究”

2019-2023 主持国家自然科学基金面上课题“以学习活动为中心的导学视频素材搜索关键技术研究”

2016-2019 主持国家自然科学基金青年课题“网络学习社群建构知识过程中关键角色的特征及其作用”

2015-2018 主持教育部人文社科研究青年课题“我国慕课辍学现象、原因与对策研究:基于刺激-反应的研究范式”

2014-2016 参与国家十二五863计划课题“基于行为心理动力学模型的群体行为分析与事件态势感知技术”

2011-2014 参与国家十二五科技支撑计划课题“面向个体的网络行为分析、监管与保护技术研究”

2008-2011 参与国家十一五科技支撑计划课题“网络文化安全监管系统体系框架、集成及示范”


3、专利成果

一种分析情绪障碍患者网络留言情感波动特征的方法(申请号2014104268917 授权日2017.02.15)

基于字幕文件的纪录片内容自动分节及其小标题的自动生成方法(申请号2013104170878 授权日2016.05.18)

一种网络自杀遗书的识别方法(申请号201110386606X 授权日2014.01.08)

一种基于肤色和特征部位联合检测的色情图片识别方法(申请号2010102379828 授权日2012.05.30)

特定区域内网络热词生成系统(申请号2009102734511 授权日2012.03.28)


4、学术活动

Huimin Liu, Tai Wang and Zhiqiang Cai, Text-Based VS Audio-Based: What differential effects do the two discussion formats have on scientific reasoning? 5th International Conference on Quantitative Ethnography (ICQE 2024), Philadelphia, USA, Nov. 2024

Shuhui Wang, Tai Wang, How does the new college entrance examination reform impact student admission quality? An empirical study in hunan’s local higher normal colleges, 4th International Conference on Educational Technology (ICET 2024), Wuhan, China, Sept. 2024.

Tai Wang, An introduction on mathematical foundations of epistemic network analysis and its applications, invited talk (online), 4th Int'l. Conf. on Computer Science and Technologies in Education (CSTE), Xi'an, China, May. 2022

Yan Liu, Tai Wang, Haifeng Bo, Na Zhang, The Influence of personality on epistemic network in an open-ended question discussion scenario, 4th Int'l. Conf. on Computer Science and Technologies in Education (CSTE), Xi'an, China, May. 2022 (刘艳代表小组作线上报告)

王泰,多空间学习理论的数理基础,华中师范大学智慧教育与学习2022年学术年会,2022年1月14日,南湖综合楼心理学院8030室。

Tai Wang, Huan Li, Coreference resolution improves educational knowledge graph construction, 11th IEEE Int'l. Conf. on Knowledge Graph (ICKG), Nanjing, China, Aug., 2020 (李欢代表小组作线上报告)

Tai Wang, Zhi Liu, Xiao-xiao Wu, Yun Tang, Xi-Cheng Peng, Sanya Liu, Characterizing concept conveying in interactions between MOOC students and assistants, 7th IEEE Int'l. Conf. on Teaching, Assessment, Learning in Engineering (TALE), Australia, Dec. 2018 (吴笑笑代表小组作报告).

Tai Wang, Qianqian Liu, Jing Jiang, Tonggui Li, Rating moocs: implications from gamification, The 6th Int'l. Conf. on Educational Innovation through Technology(EITT), Japan, Dec. 2017 (刘倩倩代表小组作报告).

王泰 学习空间理论,网络时代的心理与行为研究前沿——人类集体行为建模,华中师范大学,Oct. 15, 2017 (tutorial & workshop).

王泰、周宗奎 等, 潜在话题之间的共振:来自自然语言处理方法的证据,网络时代的心理与行为研究前沿,华中师范大学,Oct. 13, 2016 (presentation).

王泰、王源、姜扬、Ryan Baker 等, 中国大陆教育数据挖掘进展综述,网络时代的心理与行为研究前沿——行为与文本数据分析研讨会,华中师范大学,Oct. 13, 2015 (presentation).

Tai Wang, et al., Detection the role of a participant in a conversation by auto-moderator,2nd Asia-Pacific Conference on Computational Behavioral Sciences (APCCBS 2014), Seoul, Korea, Oct., 12-15, 2014 (Poster).

Tai Wang, et al., A simple model for social media, in Proc. of 45th Annual MathPsych, Columbus, Ohio, US, July, 21-24, 2012 (talk).


5、讲授课程

2008-2009 本科生课程《面向对象方法学》

2010-2012 本科生课程《项目策划与管理》

2013-2015 研究生课程《信息安全工程》

2016-2021 研究生课程《教育数据统计分析》

2020-至今 本科生课程《教育测量与统计》

2020-至今 本科生课程《统计学原理》(与何彬老师合上)

2022-至今 本科生课程《教育心理学》

2022-至今 研究生课程《教育数据统计与SPSS应用》


6、出版著作

王泰 编著.教育测量与统计[M],华中科技大学出版社,2026

Tai Wang, M. Li. 著.The Mathematical Foundation of Multi-Space Learning Theory[M],Routledge,2024

王泰 译著.学习空间:跨学科的应用数学[M],中国出版集团公司,2016

王泰 著.网络行为安全的信息化辅助预警[M],世界图书出版公司,2014


7、发表论文

H. Liu, Tai Wang(*), Z. Cai, Exploring the impact of the Big Five personality traits on cognitive performance in scientific reasoning: an ordered network analysis, Cognitive Processing, 2025,


M. Li, Tai Wang(*), Identifying optimal learning strategies: Application of the asymptotic retention rate model in college students’ vocabulary learning, The Asia-Pacific Education Researcher,2025,


M. Li, Tai Wang(*), Optimizing learning return on investment: Identifying learning strategies based on user behavior characteristic in language learning applications, Education and Information Technologies, 2023, doi: 10.1007/s10639-023-12078-9


Wang Tai, H. N. H., Cheng, Z. Cai, The linguistic differences in concept conveying in English and Chinese xMOOC forums, Heliyon, 2022, vol. 8, no. 12, e12551, doi: 10.1016/j.heliyon.2022.e12551.


Y. Tian, W. N. Huang, L. Zhang, Tai Wang(*), Disclosing personal names in screen names predicts better final achievement levels in massive open online courses, IEEE Access, 2021, vol. 9, 50926 - 50938, doi: 10.1109/ACCESS.2021.3069451


王泰、曾悦. 基于正则等价的虚拟学习社区角色分类, 《电化教育研究》, 2021, 42(3): 55-61.


Tai Wang, Y. Liu, Z. Liu, M. Zhang, J. Liu, Y. Zhu, A prototype system of SEARCH: Finding short material for science education in long and high-definition documentary videos, in Niels Pinkwart, Sannyuya Liu (Eds.), Artificial Intelligence Supported Educational Technologies, 2020, 115-132, Springer Nature: Switzerland.


王泰、杨梅、刘炬红. 慕课论坛中教师回复对学生认知发展的作用,《开放教育研究》,2020, 26(2): 102-110


Tai Wang, et al. Latent topics resonance in scientific literature and commentaries: evidences from natural language processing approach. Heliyon 4 (2018) e00659.doi: 10.1016/j.heliyon.2018.e00659


刘倩倩, 李同归,王泰, 姜晶, 吴笑笑, 左雪琰, 网络学习环境对学习持续性的影响:基于游戏设计的视角,《中国远程教育》, 2018, (3): 14-20+51+79.


姜晶,毛齐明,王泰,田媛, 慕课教学设计对社群活跃度的影响——基于影视创作规律的视角,《现代教育技术》, 2017,27(2):107-112.


Tai Wang, Z. Zhou, T. Zhu, Y. Wei, Mood disorder patients' language features on their microblogs, International Journal of Embedded Systems, 2015, 7(1):34-42.


王泰 等, 突发重大新闻事件中基于兴趣的网民活跃度模型,《系统科学与数学》,2014, 34 (3): 294-308.


Tai Wang, B. Li, Z. K. Yang, W. Q. Cheng, A minimized latency broadcast in multi-rate wireless mesh networks: distributed formulation and rate first algorithm, IEEE Int’l. Conf. on Multimedia and Expo (ICME), Beijing, China, July, 2007, 1722-1727.


Tai Wang, X. Du, W. Q. Cheng, Z. K. Yang, W. Liu, A fast broadcast tree construction in multirate wireless mesh networks, IEEE Int’l. Conf.on Communications (ICC), Scotland, UK, June, 2007, 1786-1789.


J. Yu, C. T. Chou, Z. K. Yang, X. Du, Tai Wang, A dynamic caching algorithm based on internal popularity distribution of streaming media, Journal of Multimedia Systems, October, 2006,135-149.


X.Du, Tai Wang, Z. K. Yang, J. Yu, W. Liu, Variable rate caching for video delivery in heterogeneous environment, IEEE Int’l. Conf. on Communications (ICC), Istanbul, Turkey, June, 2006, 1046-1051.


8、个人荣誉

2025 指导学生获校级优秀硕士学位论文(与沈琼霞高级工程师联合指导)

2024 校“班主任育人故事”征文一等奖

2019 指导学生获“互联网+”大学生创新创业项目学校二等奖

2017 指导学生获“华为杯”第十二届中国研究生电子设计竞赛商业计划书专项赛初赛团队二等奖

2014 指导学生获湖北省优秀硕士学位论文奖

2013 指导学生获校级优秀硕士学位论文奖

2012 指导学生获校级优秀硕士学位论文奖

2012 获2011年度湖北省科技进步一等奖

2010 指导学生参加湖北省第六届挑战杯大学生创业计划竞赛获铜奖

上一篇: 戴志诚
下一篇: 刘智

Copyright © 2005-2017 版权所有:华中师范大学人工智能教育学部 鄂ICP备05003325号-9 地址:湖北省武汉市洪山区珞喻路152号 
邮编:430079 鄂公网安备 42011102000286号