人工智能教育学部讯（记者 杨雪晴 赵子仪）11月17日，人工智能教育学部第二届全国大学生职业规划大赛（院赛）在南湖综合楼7001教室举办，本次比赛旨在助力大学生明确职业方向，引导其树立正确的职业观，科学规划职业生涯，比赛分为成长赛道和就业赛道两阶段比赛。出席本次大赛的有华中师范大学研究员（教授）、中国教育发展战略学会国际胜任力培养专业委员会理事会理事郎东鹏，人工智能教育学部党委副书记邓飞，人工智能教育学部党委副书记李娜，金山软件集团（武汉）人力资源部经理徐霞，华中师范大学党委学生工作部民族团结教育办公室主任美合日姑丽·阿不都外力，人工智能教育学部团委书记任嘉航，研究生辅导员亢立、王潘，本科生辅导员孙蕊、刘博文以及各位本科生和研究生参赛成员。
成长赛道
在成长赛道比赛过程中，选手向评委老师们展示了精心撰写的生涯发展报告，深度剖析个人成长轨迹，展现对未来职业道路的深刻洞察与规划蓝图。关于职业规划，选手结合PPT展示了自我情况，实践经验，自身的短、中、长期计划。选手展示后，评委老师根据选手的展示结合实际需求提出建议，并会在一些不太合适的地方提出很有针对性的问题。
在评委提问环节中，学部党委副书记李娜提问到了选手宋敏齐的优势与劣势。宋敏齐表示，自己的优点在于自己的各类学术科研的比赛经验比较丰富，成果也相当的可观，与此同时，自己还有一些不足的地方，比如台风不够好、对未来的职业规划不够清晰明了等。宋敏齐认为，自己通过这次职业规划比赛，她找到了自己的工作方向，但是缺乏相关经验，将在相关方面继续努力。
在成长赛道比赛结束后，评委老师郎东鹏对所有选手的展示进行了总结性点评，并且给出一些建议：选手应进一步打磨个人的职业规划，提高可操作性。需要将现在和未来进行比较，提升故事力，整合力，树立职业目标，增加自己职业规划的支撑力。
就业赛道
就业赛道共有14名参赛成员，他们通过PPT展示、现场演讲等形式，对自己的职业规划进行了精彩阐述，从自我评估、职业目标、发展路径、行动计划以及评估调整等方面展开，内容丰富详实。此外，选手们所规划的职业方向也各有千秋，有想从事基础架构工程师，有想要从事高校辅导员、信息技术老师，也有想要进入培训企业公司做一名培训师的。在每一位选手结束自己的展示后，评委会对选手的规划做出点评，也针对存在的问题提出宝贵的建议，既考验了选手们的语言组织能力，也培养了他们的临场发挥能力，使选手和在场观众都受益匪浅。
每一位选手的展示都很有特色和特点，评委们的建议和问题也都很有针对性。其中选手周子荣就自己的求职方向和自己对该职位的胜任力和胜任品质展开答辩。周子荣的求职意向是高校辅导员，自己的语言沟通能力和活动组织能力都很突出，与高校辅导员的职位是很匹配的。美合日姑丽·阿不都外力评委根据自己的辅导员经历给出了建议：“与学生沟通交流的时候，语气要温和，语速不能太快。”
在所有的选手展示结束后，金山软件集团（武汉）人力资源部经理徐霞为本次就业赛道的大赛做出总结。徐霞评委首先对各位参赛同学提出表扬，同时提出建议：“一定要明白就业赛道以目标为导向——这个岗位我完全可以胜任，要注意PPT中各方面所占时间的比例，要告诉大家我要应聘什么岗位、我有那些经历、我有哪些亮点。”
比赛结果
经选手展示、评审专家提问、评审专家打分等环节，共评出成长赛道一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名。就业赛道一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。以下奖项获得者将具备推荐参加校赛复赛的资格。获奖名单具体如下：
此次大学生职业规划大赛在热烈的氛围中圆满落幕。它宛如一盏明灯，为人工智能教育学部的学子们照亮了未来职业发展的道路，激励着他们朝着目标奋勇前行，在追求梦想的征程中书写属于自己的精彩篇章。相信在此次大赛的推动下，同学们将以更清晰的规划和更饱满的热情迎接未来的挑战，创造更多的可能性。
审读人：李娜
