人工智能教育学部讯（通讯员 郭星怡）为提升2025级本科班级管理工作质效，促进班主任之间的沟通交流，12月10日中午12:00，华中师范大学人工智能教育学部2025级本科班主任工作午餐会在南湖综合楼N7001顺利召开。人工智能教育学部党委副书记李娜、2025级本科生辅导员金宇晖、兼职辅导员刘博文及2025级全体本科班主任参加本次会议。
会议伊始，金宇晖对2025级本科生整体情况展开全面介绍，详细阐述了年级学生规模、专业分布及整体学风风貌等信息，同时提及了当前年级管理与学生培养工作中存在的挑战与困境，提醒各班班主任要与学生开展全覆盖谈心谈话，为班主任精准推进班级管理、扎实开展学生帮扶工作提供了清晰指引与有力支撑。随后，2025级兼职辅导员刘博文围绕班级建设与学生成长提出工作建议，强调班主任要注重与学生的深度思想交流，在关注班集体建设的同时，兼顾学生个人发展规划与心理健康状况，助力学生全面健康成长。
在班级工作交流环节，资深班主任杨九民、张思、刘俐利老师依次分享班主任工作经验与心得。三位老师结合自身的班级管理实践，从班级凝聚力建设、学风培育、学生思想引导、特殊学生关怀等多个维度，分享了切实可行的工作方法和宝贵经验。各班班主任依次发言，汇报了本班开学以来的班级建设情况，包括班级基本构成、班委团队建设、学风建设成效、特色活动开展情况以及未来工作计划等。
最后，学部党委副书记李娜作总结讲话。她充分肯定了各班开学以来在班级管理工作中取得的成效，对全体班主任的辛勤付出表示认可。同时，她结合2025级本科年级发展实际，围绕后续班主任工作开展提出三项明确要求：一是进一步明确角色定位，实现“学业导师”和“生活导师”的统一；二是进一步把握工作重点，提升工作的精准性和实效性；三是进一步加强协同联动，凝聚辅导员-班主任的育人合力。
本次班主任工作午餐会的召开，不仅实现了年级学工队伍的有效联动，促进了工作经验的交流，更进一步明确了后续班级管理工作的重点方向。希望参会班主任以此次会议为契机，吸收借鉴先进经验，优化工作方法，切实履行好班主任职责，为推动学部2025级本科教育管理工作高质量发展贡献力量。
