（通讯员 陈迪）2022年4月8日，我部数字媒体技术系部分师生齐聚网络沙龙，联合武汉传媒学院传媒技术学院，邀请嘉宾淮永建教授、李骏扬副教授，举行了一次名为“数字媒体专业赛事解读”的沙龙活动，助力于“以赛促学强技能，以学促用强专业”。
围绕全国计算机设计大赛，淮永建老师从数媒类赛道类别设计、参赛相关专业解读、数媒大赛作品评价标准、“学汉语用汉字，弘扬汉语言文化”主题四个方面进行了分享。首先从专业设置、作品表现形态特征来明晰作品投稿类别和界定作品参赛边界；其次介绍了数媒大赛作品的评价标准：有选题、内容和版权上的否决指标，还有以作品规范、作品内容、作品展示和价值前景为一级指标的评价标准；最后详细解读了本次数媒类作品的主题涵盖内容及范围，可以利用数媒新的创意手法、创新设计和数字技术等，对汉语言类的优秀传统文化内容进行作品创作。
李骏扬老师就涵盖软件应用开发类别六大类赛道进行详细解读：软件应用与开发、微课与教学辅助、物联网应用、大数据应用、人工智能应用、信息可视化设计。
首先为同学们明确了每个赛道每个小类提交的作品内容，例如软件应用与开发的作品为软件，提供信息管理、信息服务、移动应用、算法设计等功能或服务。例如物联网应用作品必须有可展示的实物系统，并且需提交实物系统功能演示视频和相关设计说明书。例如大数据应用类参赛作品以研究报告的形式呈现成果，包括研究报告、可运行的程序、必要的实验分析，以及数据集和相关工具软件。
其次分享了人工智能应用的实践赛与挑战赛，鼓励软件工程专业学生尝试挑战赛道，检验自己的学习成果，并且可以了解到相关企业设备及技术。如果有idea的同学可以参加实践赛道，将专业应用在某一领域的特定问题解决上，促进社会进步。
第三，李老师强调软件应用开发类作品都需要经过文档、代码、测试、网评4个内容的测评；鼓励同学们不要有畏难情绪，要知难而上，勇于挑战。没有任何一个作品是设计出来就可以获奖的，需要不断的实验修改，都是经历过99次失败才成功的。
最后，老师们集中解答了同学们关心的一些赛事疑问。
附活动及嘉宾介绍：
淮永建
工学博士，教授，北京林业大学、澳门科技大学博导，4C大赛数媒类专家委员会副主任，教育部动画数字媒体联合教学指导委员会委员，全国高等院校计算机基础教育研究会数字创意专业委员会主任，国家自然科学基金委、科技部、教育部人才计划项目评审专家。本次沙龙主要针对2022年（第15届）中国大学生计算机设计大赛数媒类主题指导。
李骏扬
工学博士，副教授，东南大学教发分中心主任、自动化学院教师，中国大学生计算机设计大赛人工智能挑战赛负责人，首批国家级混合式一流课程负责人。并且荣获首届全国高校教师教学创新大赛江苏省特等奖、全国一等奖。教学方面担任公共基础课教学工作，曾获江苏省教学成果一等奖。本次沙龙主要针对软件应用开发类大赛指导。
审读人：陈晓宇
