（通讯员 张一珊 罗婧雯）6月22日至7月6日，2026年华中师范大学人工智能教育国际暑期学校在我校顺利举办。来自澳大利亚沃隆港大学、斯威本科技大学、拉筹伯大学，英国纽卡斯尔大学、格拉斯哥大学，俄罗斯国立师范大学、莫斯科市立师范大学，以及新加坡南洋理工大学、加拿大英属哥伦比亚大学、埃及尼罗大学等多所海外合作高校的38名国际学生，参与了为期两周的学术交流与文化体验活动。校长彭双阶出席开幕式并致辞，国际合作部、人工智能教育学部等单位相关负责人及各合作高校带队教师参加相关活动。
彭双阶在开幕式致辞中指出，随着生成式人工智能从辅助工具逐步演变为重构知识生产的关键力量，未来教育正朝着大规模、个性化的“人机协同”方向加速演进。他强调，华中师范大学致力于构建“师—生—机”三元协同的新型教育范式。本届国际暑期学校聚焦人工智能教育核心主题，围绕智能导学系统、教育大模型等前沿方向，开展跨文化交流与科研协作，旨在推动全球青年共同探索人工智能重塑教育的全新路径。
暑期学校邀请了武汉大学王皓教授、我校杜旭教授、罗恒教授等专家学者开设专题讲座。学员根据专业背景划分为九个项目小组，在我校青年教师的指导下，围绕智能教育前沿议题展开深入研讨。
在文化实践环节，暑期学校组织学员赴襄阳、枣阳两地，围绕汉唐历史文化脉络开展沉浸式文化研学。在襄阳唐城，学员们身着汉服，实地探访朱雀廊、明德门、花萼楼等标志性景观，通过拍摄国风影像与跨文化交流分享，切身体验盛唐建筑美学与传统服饰文化中的礼仪内涵。在枣阳中国汉城汉文化体验基地，学员们依次体验了活字印刷、传统剪纸及中草药香囊制作等非物质文化遗产手工课程，在动手实践中深化了对中华优秀传统文化的理解与认同。本次活动以实景研学与非遗体验相结合的形式，向海外青年生动展现了中华文化的独特魅力。
在校期间，国际暑期学校学员系统学习了中国语言文化课程，并在专业指导下练习太极拳、亲手制作并表演皮影戏，全面体验传统文化艺术。此外，学员们还先后参观了我校校史馆及教育大数据应用技术国家工程研究中心展厅，深入了解学校的办学历史及人工智能赋能教育的前沿成果。走出校园，学员们赴黄鹤楼、叶开泰中医药文化博物馆等地参访，在实地考察中进一步感受荆楚文化的深厚底蕴与中医药文化的博大精深。
来自不同国家的学员代表分享了各自的学习体会。纽卡斯尔大学计算机科学专业本科生Benyameen Hashmi表示：“此次夏令营让我亲身感受到武汉的历史底蕴与现代活力，中国文化的独特魅力远超我的想象。”尼罗河大学人工智能专业本科生Youssef Mohamed Ezzeldeen Mohamed指出：“此次夏令营不仅使我收获了人工智能项目的实践经验，更在黄鹤楼、襄阳等文化之旅中深刻体会到中国历史的厚重与中国人民的热情好客。这些跨国友谊与美好回忆将伴随我的一生。”莫斯科市立师范大学师范专业研究生Sofia Kozhemiakina谈到：“此次夏令营不仅让我深入了解了人工智能在教育领域的应用，更通过太极拳、普通话讲座等文化体验以及与各国同学的交流，真切感受到中国文化的魅力与人工智能作为全球连接语言的力量。”澳大利亚斯威本科技大学行政管理专业研究生Shazia Ali激动地表示：“此次夏令营让我收获颇丰，衷心感谢华中师范大学各位老师与志愿者的悉心照顾。虽然离别令人不舍，但这段充实的经历必将成为我最珍贵的记忆。”
7月5日，学员们顺利完成小组项目汇报并获颁结业证书，为本届暑期学校画上了圆满的句号。
据悉，今年是第八届华中师范大学人工智能教育国际暑期学校，已累计吸引超过200名来自世界各地的学员参营，合作版图覆盖大洋洲、欧洲、非洲及东南亚地区。本届夏令营首次将两周（6月22日至7月6日）与四周（6月22日至7月17日）营期进行合并，来自我校合作伙伴沃隆港大学的学员将继续在校开展为期四周的沉浸式学习，并完整修读一门学术课程。此举不仅实现了时间维度的延展，更推动了教学模式的创新与深度融合，标志着我校在国际化合作办学方面迈出了坚实的一步。
