（通讯员：万仟）2026年2月6日上午，国家自然科学基金重点项目“面向智慧教育的多模态模型构建方法”年度推进会在华中师范大学南湖综合楼1182会议室召开。
项目负责人刘三女牙教授、项目合作单位中国人民大学卢志武教授、西安交通大学魏笔凡研究员，项目团队核心骨干成员等10余人出席会议，围绕项目阶段性成果与未来规划开展深入研讨。会议由人工智能教育学部教育大数据应用技术国家工程研究中心副主任孙建文教授主持。
项目负责人刘三女牙教授代表项目组对与会专家表示欢迎，并对团队成员过去一年的辛勤付出与紧密协作表示感谢。刘三女牙教授指出，本项目面向国家教育数字化战略与“人工智能+”行动，致力于探索“懂教育”的多模态模型构建方法与应用模式创新，责任重大，意义深远，充分肯定了项目启动以来在模型架构设计、关键技术攻关等方面取得的进展，并强调此次推进会旨在凝聚共识、深化协同，确保项目高质量推进。
项目骨干万仟老师汇报了2025年度项目总体执行情况、年度目标达成度，并介绍了华中师范大学团队在认知建模、模型推理、教育智能体与教育场景赋能等方面的探索与成果。卢志武教授分享了在多模态模型架构设计与训练优化、多智能体协同与测评等方向上的研究进展与技术突破。魏笔凡研究员介绍了在 “知识链”增强、多源知识注入及图谱增强的领域问答方法上的探索与实践，并对下一阶段的研究计划进行了展望规划。
与会成员围绕项目已取得成果及下一步研究展开了讨论。卢志武教授强调需遵循技术发展逻辑，聚焦大模型底层架构的核心突破与原始创新，选择科学可行的技术途径。魏笔凡研究员提出要考虑大模型技术的迭代更新，并在实际研究中寻找精准的“小切口”深入挖掘，形成高质量成果。孙建文教授建议接下来项目要聚焦和对齐教育应用场景，推动各个团队研究成果的有机集成。
审核：李娜 孙建文
