人工智能教育学部讯（记者刘玥罗亚欣）为增进学生们对创新创业类大学生竞赛的了解，激发其对参加创新创业类竞赛的热情，同时加强学生与老师之间的联系，提升人工智能教育学部总体创新创业水平，学部创新创业指导中心特于11月12日晚在南湖综合楼7001教室举办2022年大学生创新创业类竞赛训练营开营典礼。人工智能教育学部副教授张坤，学部团委书记汪双，“互联网+”优秀队伍分享代表陈叶文，“挑战杯”优秀队伍代表余恒宇作为嘉宾出席现场，创新创业指导中心成员占瑜黠担任本次活动主持。
活动伊始，汪双上台讲话。她强调近年来国家对培养大学生创新创业能力十分重视，出台了许多相关政策来支持大学生创新创业发展，加强教育培训，提供孵化空间、租金补贴。人工智能教育学部自成立以来，也积极响应国家号召，致力于为同学们营造良好的创新创业氛围，全力支持在校大学生投入创新创业类竞赛中。最后汪双动员大家能够积极参与训练营活动，鼓励学员们能够迸发创新创业活力，为学部培养出一批优秀的创新型人才。
在汪双发言完毕后，创新创业指导中心成员邓南清、黄芷仪面向学员们详细介绍了“互联网+”、“挑战杯”等创新创业类竞赛，帮助学员们初步了解重要创新竞赛的信息。并通过知识竞答环节向学员们提问创新创业型比赛的相关知识，进一步加深学员们对“互联网+”、“挑战杯”等比赛的认识。
在随后进入的教师和优秀项目团队分享环节中，张坤则针对具体比赛内容进行分享：他认为参加比赛的关键是“创意”，参赛选手们应以自己的创意为基础，在进行打磨，通过长期不断改善的过程，才能做出最终完整的作品。陈叶文针对“互联网+”创新创业大赛的选题、评分细则、答辩问题、注意事项等做出了详细的阐述，余恒宇则从兴趣、机遇、准备、答辩四个要点帮助同学们走进“挑战杯”系列赛事，他认为一个好的项目需要长期的坚持与磨炼。
随着活动临近尾声，嘉宾与学员们进入到答疑解惑环节，面对学员抛出的“如何获得好的研究课题”这一困惑，余恒宇给出解答：他指出可以通过浏览前人的研究，寻找其中自己感兴趣并且值得研究的部分，再深入发掘，从而利用部分知识去开拓新的方向。
本次创新创业类竞赛训练营开营典礼的成功举办，不仅使学员们了解创新创业类竞赛的相关信息，为日后参加竞赛提供有利条件，同时还有利于帮助学员们增强创新意识、塑造创新精神，助力学部学子们成为“敢创新、有创意”的高质量人才。
（审读人：钟文锐）
