人工智能教育学部讯（记者 刘玥）为激发师范生参与教学技能评选的热情，增强师范生集体凝聚力，人工智能教育学部于9月21日晚在南湖综合楼7001教室举办优秀师范生集体评选活动。活动邀请到人工智能教育学部人才培养办主任、教育信息技术学院副院长童名文，2021级辅导员金宇晖担任评委，2102班班主任李亚婷作为嘉宾出席现场。本次活动参赛对象为2001班、2101班、2102班师范生班集体。人工智能教育学部学术科研部郭星怡担任主持人。
活动伊始，郭星怡向参赛选手们强调了此次评选的相关注意事项和评分标准，随后宣布比赛正式开始。各个参赛班级按照事先安排好的顺序轮流上台展示：2101班的诗朗诵《站在讲台上慢慢老去》歌颂了教师无私奉献、用心育人的美好品格，2001班全体同学录制的视频表达出他们对专业知识的深刻认识，2102班合唱歌曲《中国少年说》则抒发了少年的意气与豪情，表达出他们愿为祖国教育事业奉献己力的决心。
才艺展示过后，进入答辩环节。金宇晖面对2001班代表张高雨提出了“作为一名教育技术学专业的师范生，你对自己的专业有何认识？”这个问题。张高雨表示：随着课程的推进，她对教育技术学的认识也更加深入。近几年来信息技术不断发展，教育技术学专业慢慢走进大众视野，她相信凭借着师范生们的共同努力，教育技术学这门课程一定会被更多人所熟知。
随着评选活动临近尾声，童名文上台发表讲话。他通过讲述身边发生的故事指出了集体氛围的重要性，每个同学都应该意识到你们是属于集体中的一份子，要共同营造温暖、积极、团结的集体氛围，这样才能在成就班级的同时也成就了自己。同时童名文还强调要以德为先，注意德育教育的重要性，培养自己正确的价值判断。最后，经过评委的商讨，本次优秀师范生集体评选结果出炉——2001班和2101班获得“最佳师范生集体”称号。
本次活动的成功举办不仅将“炼师能，扬师风”的思想印在师范生们心间，激励着师范生学习师范生技能、提高自身专业能力，更加深了同窗友谊，增强了师范生班集体的团队凝聚力，为培养出优秀的师范生集体提供了良好平台。
（2101班合照）
（2001班合照）
（2102班合照）
（审读人：钟文锐）
