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智启少年科创梦,AI 筑梦向未来 —— 2026全国中小学生人工智能探究性学习训练营(武汉)圆满收官

作者: 编辑:张晨晨 发表时间:2026-07-28

盛夏七月,科创逐梦。由中国自动化学会、中国人工智能学会联合华中师范大学人工智与教育新形态实验室、华中师范大学人工智能教育学部共同主办的“2026全国中小学人工智能探究性学习训练营(武汉)”顺利落下帷幕。本次活动汇聚海内外顶尖专家与优秀导师团队搭建系统化 AI 学习平台,百余位营员在智慧教室、专业实验室沉浸式解锁人工智能前沿奥秘,收获知识、友谊与创新成果。


开营启幕:大咖领航,共赴 AI 之约(7 月 20 日)

7月20日探学营开营仪式在文科楼一楼报告厅隆重举行。中国自动化学会副理事长阳春华致辞,对本次探学营的举办寄予厚望;华中师范大学刘三女牙副校长致欢迎辞,介绍学校人工智能学科建设成果,欢迎各位营员走进华师感受智慧教育魅力。教师代表、营员代表依次上台发言,全体人员集体合影,正式拉开本次 AI 探学营序幕。

当日全天开设高端前沿学术讲座,华中师范大学战略科学家、特聘教授赵勇带来《人工智能与社会变革》,从全球视野解读 AI 重塑社会发展的底层逻辑; 人工智能教育学部副院长罗恒教授主讲《智能时代的教育想象力》,聚焦 AI 与教育融合创新路径;陈矛教授以《AI的“智能”从何而来?—解码 AI 背后的算法》为题,通俗拆解人工智能底层算法原理。

下午课程持续深化前沿应用认知,搭建宏观AI 认知框架,张屹教授分享《搭乘AI时光机解锁AI超能力》,易宝林教授讲解 《AI 落地学习场景的实践方法》,李卿教授围绕《人工智能伦理》展开深度思辨,引导营员树立科技向善的价值观念。全天理论课程由浅入深,为后续实操实训筑牢理论根基。


感知入门:解锁机器视觉、听觉与文本认知(7 月 21 日)

7月21日课程聚焦多模态智能感知基础,围绕机器如何看懂、听懂、读懂世界展开系统教学。

李启磊副研究员讲解机器视觉识别原理;粟柱副教授拆解语音听觉感知技术;万仟老师带领大家学习文本语义理解底层逻辑;朱晓亮教授讲授情感识别技术,叶璐瑶老师解析生成式 AI 创作机制。

分组实操体验课,闵秋莎、范炀、左知微、刘盛英杰多位实践导师分场授课,营员独立上机,亲手体验 AI 生成创作工具,完成第一次人机协同创作实践。


探学行走:品读校史文脉,探访科技与红色展馆(7 月 22 日)

7月22日为文化与产业探学实践日,走出课堂开展实地参观学习。

上午全体营员依次参观华中师范大学校史馆、博物馆、南湖楼智慧教室、教育大数据成果展厅,近距离感受百年学府人文底蕴与人工智能教育建设成果。

下午前往辛亥革命博物院感悟红色历史,随后走进湖北人形机器人创新中心,实地观摩人形机器人研发、落地应用全流程,打通理论知识与产业实景的连接通道,实现人文素养与科技视野双向提升。


万物互联:智能硬件、数字人与机器人沉浸式体验(7 月 23 日)

7月23日聚焦智能硬件与实体智能设备,全方位展示物联网、机器人、无人机、数字人等前沿技术。

专题课程依次开展:戴志诚、赵亮教授团队讲解万物互联技术;张坤、高腾飞教授团队解锁智能感知硬件;陈迪、姚璜教授团队介绍数字人设计与交互应用;刘乐元、汤胜兵教授团队讲解机器人基础控制逻辑;庄文杰、欧阳泓杰教授团队科普无人机航拍智能技术。

实操课程覆盖机器人开发、无人机航拍两大方向,营员分组轮换体验,亲手操作各类智能硬件设备。


教育 AI 实践:编程、智能体与 STEM 创新设计(7 月 24 日)

课程转向教育场景 AI 落地应用,面向青少年科创教学打造实操内容。

四大主题课堂:龙陶陶教授团队讲解 STEM 创新 AI 课堂设计;张思、蒋玲教授团队带领学员入门 AI 智能体开发;谭政副教授分享教育游戏创意 AI 设计思路。刘智、周子荷教授团队开展 Scratch 图形化编程课程实训,营员独立编写交互程序。

设置三大分场观摩体验开展 STEM 智能实验、实操智能体应用、数字人教育场景落地,将 AI 技术与中小学教学实践深度结合。


项目攻坚:八大赛道分组实战,打磨原创 AI 作品(7 月 25 日)

7月25日进入项目集中创作阶段,设置八大差异化 AI 创作赛道,分配专属实验室与指导导师,营员以小组形式开展全天项目开发。

各小组确定项目选题、搭建技术框架、完成基础功能开发,在导师一对一指导下调试作品、优化交互效果,完善项目演示素材,为次日路演汇报做好充分准备。


成果路演:同台竞技,圆满闭营(7 月 26 日)

7月26日迎来探学营收官重头戏——项目成果路演与闭营仪式。

各小组完成作品最终打磨、制作汇报 PPT、排练路演展示流程。分两组同步开展成果路演答辩。各小组依次上台展示原创 AI 项目,分享创作思路、技术实现与应用设想,评委从技术完整度、创新创意、教育价值、团队协作多维度专业点评,针对性提出优化改进建议。

闭营仪式在南湖校区综合楼顺利举行,华中师范大学人工智与教育新形态实验室副主任王胜明在闭幕式致辞。祝贺全体营员顺利结业,感谢导师与工作人员。他回顾七天理论学习、实地参访与项目实操的完整学习历程,寄语同学们保持好奇、理性运用 AI、珍惜团队友谊,并向各协办单位致谢,勉励少年科创逐梦。

主办方总结本次探学营整体成果,肯定全体营员七日以来的钻研与成长,表彰优秀实践小组与优秀学员。全体师生集体合影留念,为期七日的AI探学营正式画上圆满句号。


探学回顾与总结

本次探学营依托华中师范大学人工智能与教育新形势实验室、人工智能教育学部雄厚师资力量,构建“前沿讲座—基础认知—硬件体验—编程实训—项目创作—成果答辩”全链条课程体系,兼顾理论高度、实操深度与教育温度。

七天时光里,营员系统学习 AI 知识、组队完成科创项目,锤炼动手能力与协作精神,在探学中拓宽科技视野、厚植家国情怀。活动发挥高校科教资源优势,培育青少年科创素养与科技伦理意识。华中师范大学人工智能与教育新形势实验室、人工智能教育学部后续将持续开展相关活动,搭建青少年科创交流平台,以智能教育助力青少年成长。


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