学生工作
首页 · 党群工作 · 学生工作 · 正文

关于开展华中师范大学人工智能教育学部2026年寒假社会实践活动的通知

作者: 编辑: 发表时间:2026-01-13

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,全面落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和考察湖北重要讲话精神,根据共青团中央和教育部印发的《关于在新时代新征程高校思政课建设中进一步发挥共青团作用的实施意见》要求,赋能“大思政课”铸魂育人,引导华师青年学生在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献,上好“行走的思政课”和“一线的专业课”。根据校团委相关要求,结合学部实际情况,现开展人工智能教育学部2026年寒假社会实践活动,具体安排如下:

一、活动主题

青春为中国式现代化挺膺担当

二、活动时间

2026 1 月— 2026 2 月

三、活动对象

人工智能教育学部全体学生

四、活动内容

(一)重点选题

1.助力“双减”·青春护航行动

面向武汉市武昌区等湖北省内各市、州、直管市、神农架林区参与爱心托管班的中小学生开展青少年公益托管志愿服务,组织学生深入社区党群服务中心、中小学校、商圈楼宇等“爱心托管班”点位,为少年儿童提供涵盖思想政治引领、身心健康促进、课业辅导、科技启蒙、艺术培养、文化传承及安全教育等课程与活动,同步协助做好日常管理,切实满足少年儿童成长与托管需求(前往武昌区的实践队报名已完成)。

学生个人可在“创青春”微信公众号的“社会实践”栏目入口登“2025三下乡”—“返家乡”,按岗位类别、区域搜索岗位信息,确认选择合适的岗位后,于2026年1月15日前填报并提交报名信息,等待审核和系统提示,按信息提示完成后续操作,通过双向选择方式确认。

2.投身发展·青春建功行动

服务科技创新和产业创新,组织学生走进本地高新技术企业、重点实验室、工程技术中心、产业研究院等创新平台,投身具备一定技术、技能含量的岗位开展实际工作。服务乡村振兴,组织学生围绕乡村规划、生态保护、文化传承等,发挥专业特长,助力推进宜居宜业和美乡村建设。服务基层治理,组织学生深入地方党政机关、群团组织、乡镇街道、村(社区)等政务和基层一线,紧密结合自身学科专业开展政务实践服务。开展公益服务,依托基层阵地,开展科普宣传、助残帮扶、安全教育等志愿服务。

学生个人可在“创青春”微信公众号的“社会实践”栏目入口登录“2025三下乡”—“返家乡”,按岗位类别、区域搜索岗位信息,确认选择合适的岗位后,于2026年1月15日前填报并提交报名信息,等待审核和系统提示,按信息提示完成后续操作,通过双向选择方式确认。

3.学习宣讲·青春引领行动

组织参与2026年“奋进‘十五五’青春话担当”系列实践微团课大赛,全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习领会党的二十届四中全会精神,在实践中感悟“十四五”收官成就、锚定“十五五”发展蓝图,运用青年视角、青年思维与青年话语,阐释新时代青年的使命担当与实践路径。采取“揭榜挂帅”形式,各单位可组织实践团队根据校团委列出的榜单选题报名,开展脚本和讲稿等微团课素材设计及拍摄工作(具体通知见《关于组织开展华中师范大学2026年“奋进‘十五五’青春话担当”系列实践微团课大赛的通知》https://youth.ccnu.edu.cn/info/1025/20170.htm)

请有意愿报名的同学加入学部寒假社会实践群通知群(qq:762414740),并在2026年1月15日(星期四)前将报名表和汇总表电子版压缩包发送至学部邮箱ccnufoaietx@163.com,压缩包命名为“负责人姓名+微团课大赛报名信息”,纸质版材料交至综合楼7006任嘉航老师处。

(二)特色选题

为充分发挥社会实践育人功能,进一步将社会实践与“挑战杯 ”等共青团服务大学生创新创业工作深度融合,丰富“ 学术性 ”“研究式 ”“课题型 ”社会实践,设立四个特色选题,面向学部青年学生组建团队,并形成调研成果。

学生采取就近就便原则以团队形式参加(团队人数建议 1—5 人,并选出一名负责人),每个团队须提交1份不少于3000字的调研报告(格式要求详见附件1)以及1组实践照片(不少于5张,至少1张为团队合影)。鼓励各实践团队将社会实践与“挑战杯”等创新创业竞赛相结合,形成高质量调研报告、学术论文、咨政报告或创新作品。

1.华大青年追寻领袖初心征程

党的十八大以来,习近平总书记经常深入基层一线考察调研,用脚步丈量祖国大地,用真心聆听人民心声,用实干履行庄严承诺,在祖国大地镌刻了领袖的光辉印记、留下了宝贵的精神财富。实践团队可追寻习近平总书记考察过的企业、展馆、农村、社区等,切身感受习近平新时代中国特色社会主义思想在祖国大地的生动实践,深刻感悟领袖为民情怀,凝聚奋进新征程的磅礴力量。调研过程中,要讲求真调研、真体悟,内容包括但不限于调研地历史及现状、地方特色的发展道路、未来展望等。

2.华大青年寻访基层良师风范

作为教师教育的国家队,学校始终牢记教育报国初心使命,坚持立德树人根本任务,将办好师范教育作为第一职责,培养了一批躬耕三尺讲台、扎根基础教育一线的基础教育工作者,他们扎根基层,无私奉献,为我国的教育事业做出了重要贡献。实践团队可在家乡寻访奋斗在基础教育一线的优秀校友、恩师,深入了解基础教育工作的实际情况,深刻感悟他们身上的教育家精神,为未来的职业发展和人生规划提供重要的启示和动力,同时可结合青年志愿者联合会“感谢恩师·你我同行”公益活动(具体以各学院报名通知为准),号召学生将感恩之心化为感恩之行。调研过程中,要注重记录寻访对象的求学经历、从教经历、奋斗历程、教育感悟等。

3.华大青年追溯校史红色记忆

学校办学历史悠久,在120余年的发展中既继承了中国传统文化的精华,又汲取了外来文化的养分,更弘扬了革命文化教育的传统,形成了“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神,为国家培养了30多万优秀人才。实践团队可在家乡追溯学校120余年历史的华师记忆,和杰出校友恽代英、黄负生、林育南等革命先烈的红色故事,缅怀先烈们的英勇事迹,深刻理解华师人“忠诚博雅、朴实刚毅”的精神内涵。

4.华大青年感悟社会发展变迁

党的十八大以来,党和国家事业不断开创新局面、取得新突破,正昂首迈向实现民族复兴的伟大征程。实践团队可结合国家政策议题、社会热点话题、现实社会生活以及已有的研究和实践项目开展调研,感悟社会发展变迁,实践选题应符合大学生社会实践的特点,弘扬社会主义核心价值观,具有时代性、育人性、可行性和创新性。

学部选题分为三大板块:数智赋能教育强国、数智赋能乡村振兴、数智赋能文化传承。各团队须在上述三大板块中任选其一确定研究主题,并聚焦一个“小切口”开展调研,形成可验证、可呈现的调研成果。

各团队可结合家乡实际,按以下方向选择或自行细化(须符合主题与可行性要求):

(一)数智赋能教育强国

1. 家乡中小学智慧课堂/作业平台使用现状与效果调研

2. AI工具辅助学习与备考的使用现状、便利与风险

3. 数字化校园治理:家校沟通、缴费、请假、评价等流程变化

4. 教师信息化能力提升与校本培训机制调研

5. 教育数字化背景下的“减负增效”与教师负担问题观察

(二)数智赋能乡村振兴

1. 特色产业发展路径:生产—加工—销售—品牌任一环节的调研

2. 农产品电商/直播带货模式与瓶颈分析

3. 返乡青年与数字就业:短视频、电商、外卖、网约车、灵活就业平台在家乡的机会与风险

4. 乡村公共服务改善:智慧公交、数字医疗挂号、远程问诊、智慧养老任一领域观察,或者县域/社区“便民服务数字化”

(三)数智赋能文化传承

1.本地博物馆/纪念馆的“数字化体验”评估:线上预约、语音导览、数字展陈、互动屏好不好用、怎么改

2.非遗或传统技艺的线上传播路径:短视频账号、直播带货、线上课程对传承的帮助与隐忧(可采访店主/传承人/消费者)

3. 城市更新中的文化保留:老街区改造前后变化与公众感受

4.城市/乡村公共空间中的文化符号:乡村墙绘、文化广场、村史馆如何“看得见、用得上”

4. 红色文化资源的青年教育功能与改进建议

5. 地方文化IP与文创:文创店/景区周边如何讲好故事、怎样吸引年轻人

五、活动要求

(一)参与要求

1.学部本研学生具体参与的选题不限。此外,鼓励大家选择华大青年感悟社会发展变迁里的学部选题

2.参与社会实践的学生应签署《学生安全责任书》(附件 2),所组织的实践团队须有一名本校在职教师担任指导老师。

3.学部将择优奖励若干优秀团队,给予不少于1000元/支的经费支持

(二)提交方式

以团队形式参加的,由团队负责人提交材料。以个人形式参加的,由个人提交材料。所有材料以年级单位汇总,研究生由各班班长负责收集,本科生由年级青协部长负责收集。请于34日前收集好附件3《学生参与情况统计表》和相关材料,以压缩包的形式发送至学部邮箱ccnufoaietx@163.com,邮件命名方式为“寒假实践+本/研+年级+负责人姓名”。

六、工作要求

(一)周密部署,精心组织。各年级要高度重视、充分认识社会实践的重要意义,统筹安排部署,把寒假社会实践作为“大思政课”实践教学工作体系的重要内容,周密部署,建立健全组织领导机制和责任落实机制,

(二)加强指导,提升质效。要指导学生研究真问题、真研究问题,切实提高学生调查研究能力和调研报告质量。要选派专业教师全程指导,发动研究生群体积极参与社会实践,将寒假社会实践与“挑战杯”“返家乡”、大学生社区实践计划、青少年模拟政协提案征集活动等工作项目融合开展,形成实践育人与科创育人有效联动的工作局面。

(三)做好宣传,凝练总结。要积极拓宽渠道,创新 宣传形式,坚持传统媒体与现代新媒体相结合、常规宣传与重点宣传相结合、动态播报与经验提炼相结合。要做好活动总结、典型选树、研讨交流等工作,从学部、团支部等层面开展“实践归来话成长”主题团日和交流分享活动。

(四)防范风险,守牢底线。要充分认识加强学生安全工作的重要性,强化风险防范意识,坚持安全第一的原则,所组织的实践团队须有一名本校在职教师担任指导老师,派出和接收单位要为实践师生购买意外保险,加强安全教育管理,做好安全应急预案。

七、联系人及联系方式

任嘉航(QQ:980581096,联系电话:027-67863356)

余泽贤QQ:3271394790,联系电话:15927698730)

冯京铃QQ:2177323820,联系电话:13110868029)


共青团华中师范大学人工智能教育学部委员会

2026 1 月 13



Copyright © 2005-2017 版权所有:华中师范大学人工智能教育学部 鄂ICP备05003325号-9 地址:湖北省武汉市洪山区珞喻路152号 
邮编:430079 鄂公网安备 42011102000286号